Alzheimer-Krankheit: Die Relevanz der Früherkennung mit Beispielen typischer Patientenprofile
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Wie sind die von den Patienten berichteten Gedächtnisprobleme zu beurteilen? Liegt eine Alzheimer-Krankheit vor oder gibt es andere Gründe für das Nachlassen der kognitiven Leistungsfähigkeit?
Prof. Dr. Emrah Düzel und Dr. Wenzel Glanz adressieren in diesem Fortbildungskurs Fragen, die sich in der allgemeinärztlichen Praxis immer häufiger stellen. Mit dem demographischen Wandel wird vor allem die frühe Diagnose und Intervention bei der Alzheimer-Krankheit immer wichtiger, um im Zusammenspiel zwischen Hausärzten und Fachambulanzen eine optimale Versorgung der Patienten zu erreichen.
Prof. Düzel gibt im ersten Teil einen Überblick zur Pathophysiologie der Alzheimer-Krankheit, geht auf die Herausforderungen einer Diagnose im frühen Krankheitsstadium ein und erläutert das Vorgehen zur Diagnose und Differentialdiagnose. Dr. Wenzel Glanz erklärt mit drei detaillierten Fallbeispielen aus der Gedächtnissprechstunde der Universitätsklinik Magdeburg das praktische Vorgehen in der Versorgungspraxis. Den Wert der Früherkennung sowohl für die Prognose als auch für Frühintervention und sekundäre Prävention fasst abschließend Prof. Düzel zusammen und gibt einen Ausblick, wie digitale Elemente den Hausarzt in Zukunft bei der initialen Beurteilung der kognitiven Leistungsfähigkeit und der Patientenbetreuung gegebenenfalls unterstützen können.

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